“学习如何学习”阅读材料

Scott Young,“我对快速阅读的误区:以事实为证”,2015年1月。这篇优秀的博文很好地总结了与快速阅读有关的已知内容。 John Dunlosky,“加强学生的工具箱:研究提高学习的策略”,美国教育家,2013年秋季刊。这篇优秀的综合文章由一位顶尖学习研究人员编写。 Michael Friedman,“记笔记的工具和技巧”,(2014年10月15日),哈佛学习和教学倡议项目。. 这篇文章及内嵌文章(“记笔记的注意事项:研究综述以及为学生和老师提供的见解”)对于如何改进记笔记给出了有用的见解。 Maria Konnikova。 (January 11, 2014), “晚安...